童乐无穷,趣味日记

推荐人:林海霞 来源: 时间: 2019-07-18 09:33 阅读:
童乐无穷,趣味日记

  我国著名教育家陶行知说过,“我们必须会变成小孩子,才配做小孩子的先生。”的确,只有了解孩子的心灵,时刻都不忘记自己曾是个孩子的人才能做个好老师。

  “好了,同学们。把你们昨天写的日记交上来吧。”小老师的话音刚落,小朋友们的日记就像雪花片一样纷纷扬扬地上交。要了解小朋友在想什么,最简单的方法就是看他们的日记。小朋友们的日记用途很大,从这些日记中,“辰明”实践队的小老师们可以了解到小朋友们对课程的感想,他们眼中的老师形象都是怎样的,课程有存在什么问题从而更好地改进……

  同时,小朋友们的日记都非常可爱,成为老师们在忙碌一天中的调和剂。

  “…我看到小鱼姐姐在,我找她聊了起来。她问我哪个哥哥最帅,我指向剑豪哥哥。我说有一个哥哥长得像松鼠,那是我们的折纸老师。我又说俊鹏哥哥长得像喜羊羊。我又说我们的体育老师像熊猫…”这段十分俏皮可爱又溢满了童趣的话摘自一位可爱的小朋友的日记。748219美文网

  小老师们既收日记又改日记。认真批改日记时,小老师们会细心地改正错字,纠正明显的语法错误。这些都能增强小朋友们的写作能力。不仅如此,在每篇日记的空白处,小老师都会写批语,鼓励小朋友们认真学习,培养良好习惯,做个听话的好孩子。

  通过日记,“辰明”社会实践队的教师团能够更深入地了解学生们的上课情况,从而更好地改进“辰明”社会实践队的教学方案,探索出最适合的教育方法,提高“辰明”特色课程的质量。

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